astrophilus спасибо, бум отрабатыватьСначала фиксируем вниманием мишуру, затем образы. Когда они станут четкими и начнут затягивать вас в сюжет сновидения, включайте "глаз". После этого намеренно входите в сюжет. Если сон будет вовлекать вас слишком сильно, переносите фиксацию внимания на "глаз" и затем возвращайтесь к сюжету сна.
Миф или реальность?Намерение
Действие
Результат
2 - сильных, 1 - слабый
NooneT писал(а):Источник информации который я посеял рассказывал о том как док трактовал и использовал. Вот.
Практ Равенны приостановлен.joni писал(а):А как долго продлится идущий сейчас практ?
все таки без учителя/инициатора никак?Просто оставайся в интерактиве - в потоке общения. Как и сколько - дело твое. Кто выходит из потока, теряет связь с источником - с линией передачи знания. Я нахожусь в контакте с людьми, которые составляют цепь передачи знания. Пока ты в интерактиве со мной, ты тоже элемент цепи и можешь передавать знания другим. Если ты оторван от цепи, вроде бы и знания есть, но и слушатели, а импульс отсутствует. Например, я перечитала кучу книг о йоге, но лишь встреча с Сидерским позволила мне приобщиться к знанию йоги. Я занималась кунг-фу с девяти лет, но только встреча с китайскими монахами включила линию передачи. Здесь можно объяснять это дело с точки зрения эгрегоров или инфополей. Но можно сказать просто: для реализации намерения, необходимы способы реализации, среда (посредники) и сила. Если все это есть, а нет входящего импульса или какого-то другого элемента, то система неактивирована. Вот почему Си любил повторять слова Окуджавы: “На фоне Пушкина и птичка вылетает“. Когда имеешь настоящего учителя, наставника или контактера с традицией или блоком знаний, то передача знаний совершается. А на книжках и сабжах мы далеко не уедем. Обязательно нужен интерактив. масяня
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и 3 гостя
