Маршрутный ПМ

[Dana]

Ну так куда смещаться, если карта последняя? Меня вот этот вопрос интересует) Но, опять же, тут может быть всякое.

[Sword]

А целевой блок у нас есть, нескромный вопрос?

[Святой]

Объясните мне почему Тч это транзит. И не может ли этот транзит послужить выходом в реал?

[Sword]

Объясните мне почему Тч это транзит. И не может ли этот транзит послужить выходом в реал?

По правилу сложения пасьянса. Это карта которая приводит к свертке блока. У нас Дп Дб Тк Вк Тч, как видишь в данном случае свертка произошла по номиналу тузы, а катализатор= транзит явился Тч.

[Sword]

Насчет выхода в реал, тоже мысли были)) Может кто и сдюжит, проснемся все в одной палате)?

[Dana]

На сегодня у нас [Дч6пТп8б6к7б]
Я предлагаю конкретизировать эту свёртку так же, как это было со второй. Желательно с уклоном на встречу группы.

[Чиноко]

Вторая часть свертки - 8б6к7б - может быть интерпретирована как "купил подарок - пошел - подарил кому-то". Первая сложнее. Встречаю кого-то (например ту же девушку-сновидящую, что видели сегодня, я, кстати, тоже увидел у нее темные, немного вьющиеся волосы до плеч и какую-то легкую "неправильность" в чертах лица), и она направляет к... Тузу. А вот явной корелляции между двумя частями не вижу. Могу предложить такую канву: Некто собирает нас в группу или мы собираемся вокруг кого-то (мб в ДУ), там получаем квест (6п), выполняем его (Тп), потом по результатам квеста делаем подарок (7б). Несколько притянуто... но на такую фактуру уже можно настраиваться.

[Dana]

Можно не купил-подарил, а нашёл-показал. Обмен информацией о предмете, но не самим предметом. С первой частью свёртки согласна. Могу взять на себя роль сборщицы в ДУ. Касательно квеста 6п - он должен быть общим для всех, или у каждого свой?

[Чиноко]

Касательно квеста 6п - он должен быть общим для всех, или у каждого свой?

6пТп - это классический "пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что". Так что, видимо, у каждого свой.

[Sword]

Как-то так по сути, правильно я понял?
1.Дч- Встреча
2.6п- перемещение инфы в силовых потоках
3.Тп- озарение/понимание задачи
4.8б- взаимодействие/ контакт с предметом
5. 6к- перемещение в ДУ
6. 7б- насыщаемся инфой.